荷花的介绍 :叶圣陶笔下的荷花姿态是什么样的？

我牢记读小课时，就学过叶圣陶教师的《荷花》，课文不长，300多字，朗朗上口，很简单背荷花的引见 。这篇散文华取刻画花景、以景比画、拟报酬花的本领，短短一篇作品，变换无序，贯串天然，反应出作家深沉的笔墨创造本领。

即日看了题主的题目，又找到原文复读两遍荷花的引见 。

清晨，我到公园去玩，一进门就嗅到一阵芳香荷花的引见 。我赶快往荷花池边跑去。

荷花仍旧开了不少了荷花的引见 。荷叶密密麻麻的，像一个个苍翠的大圆盘。白荷花在那些大圆盘之间冒出来。有的才打开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全打开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的仍旧花骨朵儿，看上去饱胀得赶快要分割似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的模样荷花的引见 。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。即使把暂时的一池荷花看作第一次全国代表大会幅活的画，那画师的本事可真了不得。

我遽然感触本人似乎即是一朵荷花，衣着皎洁的衣着，站在阳光里荷花的引见 。一阵和风吹来，我就袅娜起舞，皎洁的衣着随风飘荡。不只是我一朵，一池的荷花都在跳舞。风过了，我遏止了跳舞，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，报告我清晨遨游的痛快。小鱼在脚卑劣过，报告我昨夜做的好梦……

过了片刻，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢荷花的引见 。

在叶圣陶教师笔下的荷花模样是怎么办的荷花的引见 ？

一是刻画满池荷花的模样荷花的引见 。荷叶、荷花、花苞参差不齐、井井有条，虽稠密但却不冗乱，用了三个“有的”排偶句，刻画荷花的盛开水平，详细刻划很到位。

二是刻画单朵荷花的模样荷花的引见 。一朵有一朵的模样，每朵都很美，即是一幅新颖脱俗的水彩画。再讲到，即使是哪个画师作的画，真了不得，表白了大天然即是一个宏大的能笨拙匠。

三是刻画荷花随风舞动的模样荷花的引见 。似乎本人形成了一朵荷花，微风一道袅娜起舞，“皎洁的衣着随风飘荡”，体验的又是另一种情味。

三种模样，绘声绘色，三言两语，表露了作家查看如微、沉醉个中的体验，也表白了对荷花的赞叹之情荷花的引见 。

总之，叶圣陶教师笔下的荷花模样是灵巧的、鲜活的，具备人命力的荷花的引见 。看了《荷花》这篇韵文，犹如本人暂时就有一池荷花，也化身个中，随风起舞了。